飞舞的泡泡灵动的生命——二年级说话写话《吹泡泡》教学设计武汉市汉南区东城垸中心小学余惠春【教学目标】1.创设活动情境，引导学生认真观察、想象，渗透说话写话方法，能够根据需要恰当运用学过的词语及“有的……...
时间:2024-11-16 08:09栏目:幼儿/小学教育
