驱动性问题和任务设计策略《英语课程标准》强调：“课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力。”这要求英语教师...
时间:2025-05-22 04:39栏目:行业资料
