一、细读课文，梳理内容： 我看见了一只——的小狗 二、揣摩作者情感：1 、找出文中反映时代背景的话，并结合自己课外阅读材料，说说你看到了怎样的一段岁月？2 、找出文中作者感情流淌的词语或句子，想一想你看到了怎...
时间:2024-11-20 19:31栏目:中学教育
