学案 10 章末总结一、对楞次定律的理解与应用楞次定律反映这样一个物理过程：原磁通量变化时(Φ 原变)，产生感应电流(I 感)，这是属于电磁感应的条件问题；感应电流一经产生就在其周围空间激发磁场(Φ 感)，这就是电流的磁...

时间:2025-06-27 19:50栏目:中学教育

章末检测卷(一)(时间：90 分钟 满分：100 分)一、单项选择题(本题共 6 小题，每小题 4 分，共 24 分)1．2013 年 12 月我国发射的“玉兔号”月球车成功着陆月球，预计在 2020 年将实施载人登月．假如宇航员登月后想探测一下月球表...

时间:2025-06-27 19:50栏目:中学教育

学案 8 自感现象及其应用[学习目标定位] 1.观察实验，了解自感现象，并能够通过电磁感应规律分析通电自感与断电自感.2.了解影响自感电动势大小的因素和自感系数的决定因素.3.了解日光灯的发光原理．1．电磁感应现象：穿过...

时间:2025-06-27 19:50栏目:中学教育

学案 9 涡流现象及其应用[学习目标定位] 1.知道什么是涡流现象，并能够说明其产生的原因.2.了解电磁灶和涡流加热.3.了解涡流现象的应用——涡流制动和涡流探测．1．楞次定律：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总...

时间:2025-06-27 19:50栏目:中学教育

学案 3 习题课：楞次定律的应用[学习目标定位] 1.学习应用楞次定律的推论判断感应电流的方向.2.理解安培定则、左手定则、右手定则和楞次定律的区别．1．应用楞次定律判断感应电流方向的一般步骤是：(1)明确所研究的闭合电...

时间:2025-06-27 19:50栏目:中学教育

学案 2 感应电流的方向[学习目标定位] 1.正确理解楞次定律的内容及其本质.2.掌握右手定则，并理解右手定则实际上为楞次定律的一种具体表现形式.3.能够熟练运用楞次定律和右手定则判断感应电流的方向．1．安培定则(适用于...

时间:2025-06-27 19:50栏目:中学教育

学案 4 法拉第电磁感应定律[学习目标定位] 1.理解和掌握法拉第电磁感应定律，并能够运用法拉第电磁感应定律定量计算感应电动势的大小.2.能够运用 E＝BLv 或 E＝BLvsin θ 计算导体切割磁感线时的感应电动势.3.知道反电动势的定...

时间:2025-06-27 19:49栏目:中学教育

学案 1 电磁感应现象 产生感应电流的条件[学习目标定位] 1.能理解什么是电磁感应现象.2.能记住产生感应电流的条件.3.会使用线圈以及常见磁铁完成简单的实验.4.能说出磁通量变化的含义.5.会利用电磁感应产生的条件解决实际问...

时间:2025-06-27 19:49栏目:中学教育

学案 5 习题课：电磁感应问题的分析[学习目标定位] 1.知道公式 E＝n 与 E＝BLv 的区别和联系，能够应用两个公式求解电动势.2.掌握电磁感应电路中感应电荷量求解的基本思路和方法．1．E＝n 和 E＝BLv 的区别和联系(1)研究对象不...

时间:2025-06-27 19:49栏目:中学教育

学案 6 电磁感应规律的应用[学习目标定位] 1.知道法拉第电机的原理.2.掌握转动切割产生感应电动势的计算.3.掌握电磁感应现象中电路问题的分析方法和解题基本思路.4.理解电磁感应中的能量转化，并会应用能量观点分析电磁感...

时间:2025-06-27 19:49栏目:中学教育