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找到关键词“高中物理 第二章 力”相关内容 30搜索耗时:0.0267秒

【志鸿全优设计】2013-2014学年高中物理 二章第1节目标导学 教科版必修1

1.答案:(1)相互作用 (2)大小、方向、作用点 (3)测计 (4)牛 (5)N (6)形变 (7)运动状态 (8)施物体 (9)受物体 (10)矢量 (11)受物体 (12)成对 (13)不接触 (14)大小 (15)方向 (16)作用点 ...

时间:2025-06-29 14:48栏目:中学教育

【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中物理 二章 习题课 教科版必修1

【步步高 学案导学设计】2014-2015 学年高中物理 二章 习题课 教科版必修 1 基础练1. 如图 1 所示,一个物体受到三个共点 F1、F2、F3的作用,若将它们平移并首尾相接,三个矢量组成了一个封闭三角形,则物体所受这三个...

时间:2025-06-28 20:15栏目:中学教育

【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中物理 二章 单元检测卷 教科版必修1

二章 (时间:90 分钟 满分:100 分)一、选择题(本题共 10 个小题,每小题 4 分,共 40 分)1.甲、乙两拳击运动员竞技,甲一拳击中乙的肩部,观众可认为甲运动员(的拳头)是施物体,乙运动员(的肩部)是受物体,但在甲一...

时间:2025-06-28 20:15栏目:中学教育

【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中物理 二章 第1、2节 、重课时作业 教科版必修1

第 1 节 第 2 节 重 1.如图 1 中的甲、乙表示了的作用效果,其中图甲表示能使物体的________________;图乙表示能使物体的________________.像这样人们把改变物体的____________或产生________的原因,即物体与物体之间的相互...

时间:2025-06-28 19:43栏目:中学教育

2013-2014学年高中物理 二章 同步导学 教科版必修1

2013-2014 学年高中物理 二章 同步导学 教科版必修 1第 1 节 1.是物体间的相互作用,的作用效果是使物体的运动状态或形状发生改变。2.的大小、方向和作用点称为的三要素,可以用的图示表示。3.学中常见...

时间:2025-06-15 12:28栏目:中学教育

高中物理 二章 机械振动 3 简谐运动的回复和能量教案 新人教版选择性必修第一册-新人教版高中第一册物理教案

3 简谐运动的回复和能量一、简谐运动的回复1.简谐运动的动学定义:如果物体在运动方向上所受的与它偏离平衡位置的位移大小成正比,并且总是指向平衡位置,质点的运动就是简谐运动.2.回复的方向跟振子偏...

时间:2025-05-25 16:03栏目:观后感

高中物理 二章 小结学案 教科版必修1-教科版高一必修1物理学案

二章 一、对摩擦的理解1.对摩擦的认识(1)摩擦不一定是阻,也可以是动.(2)1图 1静摩擦的方向不一定与运动方向共线,但一定沿接触面的切线方向.如图 1 所示,A、B 一起向右做匀加速运动,则 A 所受静摩擦...

时间:2025-05-25 15:52栏目:中学教育

高中物理 二章 的分解的分解2教案 新人教版必修1

二章 C 的分解一、教学任务分析的分解是继的合成之后,对的等效方式的进一步学习,是以后解决学问题的一个重要方法,也是中学阶段其他矢量运算的基础。的分解既是本章教学的重点,也是本章教学的难点。...

时间:2025-05-25 15:52栏目:中学教育

高中物理 二章 、弹知识梳理学案 教科版必修1-教科版高一必修1物理学案

、弹【学习目标】1.明确的概念——是物体间的相互作用2.知道重及重心的概念3.掌握的图示,会画的示意图4.知道形变的含义及产生弹的原因和条件5.知道压、支持和绳的拉都是弹,会分析弹的方...

时间:2025-05-25 15:52栏目:中学教育

高中物理 二章 小结专题 受分析导学案 教科版必修1-教科版高一必修1物理学案

二章 分析专题【课程目标】1、能分析、计算有关共点平衡的简单问题 2、能运用共点的平衡条件解决简单平衡问题学习目标:1、理解的概念,掌握常见的三种(重、弹摩擦)的三要素;2、积极思考,认...

时间:2025-05-25 15:52栏目:中学教育

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