普通高中课程标准实验教科书-[鲁教版 唐诗宋词选读]14《扬州慢》学案【学习目标】1、理解宋词婉约派风格特点：情景交融、低沉伤感、讲究和谐。2、掌握虚实结合写作方法。3、体味伤古怀今情感及“清冷”意境。4、与辛弃...
时间:2025-06-02 17:18栏目:中学教育
