1《千篇一律与千变万化》学案 【自读导言】 1.领略课文表现出的中国文化艺术之美，理解作者揭示的艺术规律。 2.学习本文对事物严谨、辩证的分析，感知举一反三、触类旁通中体现出的广阔视野与深厚积怼? 3.进一步强化对文...
时间:2025-06-07 15:05栏目:中学教育
《千篇一律与千变万化》学案 【自读导言】 1.领略课文表现出的中国文化艺术之美，理解作者揭示的艺术规律。 2.学习本文对事物严谨、辩证的分析，感知举一反三、触类旁通中体现出的广阔视野与深厚积怼? 3.进一步强化对文...
时间:2025-06-07 14:45栏目:中学教育
《千篇一律与千变万化》学案 【自读导言】 1.领略课文表现出的中国文化艺术之美，理解作者揭示的艺术规律。 2.学习本文对事物严谨、辩证的分析，感知举一反三、触类旁通中体现出的广阔视野与深厚积怼? 3.进一步强化对文...
时间:2025-06-07 14:44栏目:中学教育
第 1 课 千篇一律与千变万化学习重点 1.了解作者及社科类文章的特点。2.理解作者揭示的“千篇一律与千变万化辩证统一”的艺术规律，学习举一反三说明抽象事理的方法，赏析深入浅出、明白晓畅的说明语言。关于建筑的名言...
时间:2025-06-06 21:20栏目:中学教育
第 1 课 千篇一律与千变万化第 1 课 千篇一律与千变万化本课话题——积淀一、从课本中积累宋朝画家张择端的《清明上河图》是我们熟悉的名画。它的手卷的形式赋予它以空间、时间都很长的“持续性”。画家利用树木、船只...
时间:2025-06-06 21:09栏目:中学教育
1.《千篇一律与千变万化》【学习目标】1、深入理解作者揭示的“千篇一律与千变万化辩证统一”的艺术规律，体会博大精深的中国文化艺术之美。2、学习作者举一反三地说明抽象事理的方法以及深入浅出、明白晓畅的说明语...
时间:2025-06-02 16:58栏目:中学教育
梁思成教学目标•一、了解建筑艺术中重复与变化的辩证统一关系。•二、学习分析与综合的方法，训练提要钩玄能力。•三、在举一反三的写作交流中增强艺术感受力与语言运用能力。考考你•你知道中华人民共和国的国徽和...
时间:2024-11-20 07:33栏目:中学教育
《千篇一律与千变万化》教案千篇一律与千变万化（转）［导学新概念］在艺术创作中，许多艺术门类都有相通之处，比如书法、舞蹈、绘画、戏剧、建筑在表现空间方面往往都注重虚和实的结合，而音乐、绘画、建筑设计等...
时间:2024-11-14 08:13栏目:幼儿/小学教育
