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高校案例教学教师角色错位研究

高校案例教学老师角色错位讨论 摘要:案例教学适应了我国高等教育转型的要求,但还不成熟,关键问题在于高校老师的讲授角色错位,其本质在于老师将案例教学等同于举例教学,其原因在于老师思想上认识不到位和学校制度...

时间:2025-04-20 08:46栏目:行业资料

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