§2.3 习题课教学设计嘉峪关市第二中学 安蕊莲1．教学背景（1）学生特征分析我授课班级是高二(2)班，方法储备上，学生经过学习，已经基本适应高中数学学习规律，但是学习方法还是停留在简单模仿，反复练习层次上，对知识...
时间:2025-01-14 07:26栏目:行业资料
