16. 说勤奋 课文讲了一个什么道理?是怎样把这个道理说清楚的? 预习反馈 稍微 枕头 期末 校园 习惯 剥离 基础 训练 毫不气馁 急起直追 名列前茅 远渡重洋 古今中外 《资治通鉴》 滚瓜烂熟 有所作为 勤能...
时间:2024-11-20 20:37栏目:幼儿/小学教育
《说勤奋》第一课时教学案明道小学李莉课题说勤奋课型新授案序第1课时理论支持不熟读,何以精讲?于永正老师曾说:“书不读通不开讲”。著名语文教育专家周一贯也说过:“让每个孩子读通课文,这是阅读教学的底线,是我...
时间:2024-11-19 15:53栏目:幼儿/小学教育
《说勤奋》第二课时教学案明道小学朱爱红课题说勤奋课型新授案序第2课时理论支持《语文课程标准》指出:“教师应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,沟通与其他学科之间的联系,沟通与生活的联系,扩大学生...
时间:2024-11-19 15:28栏目:幼儿/小学教育
16说勤奋通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。勤奋是通往理想境界的桥梁。古今中外﹐每一个成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇灌出来的。所取得的成功辛苦付出的艰辛劳动自由读课文第二自然段,画出:(1)司马光...
时间:2024-11-18 19:43栏目:幼儿/小学教育
16、说勤奋教学目标:1、能正确、通顺地朗读课文,了解课文的主要内容。2、学会本课生字,认识两根绿线内的生字,理解生字组成的词语。3、能理清课文层次。教学重点:能正确、通顺地朗读课文。教学难点:学着给课文分...
时间:2024-11-18 16:12栏目:幼儿/小学教育
苏教版教材四年级上册16说勤奋一、教学目标:1.会认本课14个生字,规范书写9个生字,重点书写“惯、末”,联系上下文或生活体验理解、积累“滚瓜烂熟、警枕、毫不气馁、名列前茅、远渡重洋”等词语。2.正确、流利朗...
时间:2024-11-18 11:05栏目:行业资料
16说勤奋一、教学目标:1.会认本课14个生字,规范书写9个生字,重点书写“惯、末”,联系上下文或生活体验理解、积累“滚瓜烂熟、警枕、毫不气馁、名列前茅、远渡重洋”等词语。2.正确、流利朗读课文,在初步感知课...
时间:2024-11-15 18:30栏目:综合大类
悬梁刺股闻鸡起舞凿(záo)壁借光囊(náng)萤映雪坚持不懈、起早贪黑、孜孜不倦、勤学苦练……说理的文章议论文biànzhěnshāomò一遍枕头稍微期末xiàoguànjīchǔdù校园习惯基础远渡重洋jiànněi资治通鉴气馁máobōxùn名列前茅剥离教...
时间:2024-11-15 08:18栏目:幼儿/小学教育
苏教版四年级上册16课《说勤奋》课文内容第2页苏教版四年级上册16课《说勤奋》课文内容人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗...
时间:2024-11-15 01:42栏目:行业资料
16.说勤奋【教材分析】这是第七册的第16篇课文,也是一篇讲读课文。《说勤奋》是苏教版教材中为数不多的说理性课文之一。课文通过古今两个具体事例,告诉读者:勤奋是通往理想境界的桥梁;只有一生勤奋,才能有所作为...
时间:2024-11-13 12:29栏目:综合大类