普通高中课程标准实验教科书—地理第三册[人教版]2．2 森林的开发和保护 ——以亚马孙热带雨林为例课时安排：2 课时教学目的： 1．分析雨林的环境效应和生物基因库功能。2．理解雨林的脆弱性。3．了解雨林开发的背景和原...
时间:2025-06-08 13:31栏目:中学教育
