精品文档---下载后可任意编辑 平行线的性质（2）（新授课）【理论支持】瑞士心理学家皮亚杰教育的主要目的是促进儿童智力的进展，培育儿童的思维力和制造力。学生在认知进展过程中存在着个体差异，他不主张给学生那些...
时间:2025-02-07 08:39栏目:行业资料
