第 16 章 分式§16.1.1 分式的概念教学目的：1、知识与技能：经历实际问题的处理过程，从中认识分式，并能概括分式的意义。2、过程与措施：使学生能对的地判断一种代数式与否是分式，能通过回忆分数的意义，类比地探索分...
时间:2025-02-26 07:35栏目:高等教育
