观测物体 班级 姓名 【学习目的】1. 认识从不一样方向观测拼摆的立体图形，所看到的图形是不一样的。根据三个方向观测到的形状摆小正方体，成果只有一种。2.学会通过从一种或多种方向观测到的图形来拼摆小立方体【学习...
时间:2025-04-10 15:50栏目:高等教育
