11秋天的雨学——个体学习自主体验读：用自己喜欢的方式朗读课文，读准字音。不认识的字可以借助拼音，也可以查字典、问同桌。做：读完课文后拿起笔标出课文自然段的序号，圈出“我会认”的8个生字，每个生字拼读三遍...
时间:2024-11-13 23:24栏目:幼儿/小学教育
