分数与小数的互化比较下面各小数的大小0.50.751.30.9870.850.805<>>你是怎样比的？在小组里交流。0.5米是1米的一半，米超过了一半，所以米比0.5米长。43430.54343=3÷4=0.750.750.5所以米比0.5米长。43把化成小数。43>把、化成小数。2596525965...

时间:2024-11-19 08:05栏目:幼儿/小学教育

第四章分数的意义和性质第9节分数和小数的互化教学目标•知识与技能：使学生理解小数化成分数的方法，能根据分数与除法的关系把分数化成小数。•过程与方法：在学生探究新知的过程中培养学生观察、归纳、解决问题的...

时间:2024-11-17 18:16栏目:幼儿/小学教育

分数和小数的互化苏教版五年级数学下册例9李娟和张玲用彩带各做了一个中国结。李娟用了0.5米，张玲用了米。谁用的彩带长？34你能用学过的知识解决这个问题吗？李娟0.5米张玲34米1米0.5米34米0.5米34米<0.5米是1米的一半，米是...

时间:2024-11-16 15:39栏目:幼儿/小学教育