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找到关键词“92一元一次不等式(2)”相关内容 6搜索耗时:0.0171秒

92-第2课时-一元一次等式的应用-2

2 课时 一元一次等式的应用教学目标[来源:学科网 ZXXK]知识与技能目标[来源:学科网 ZXXK]1.掌握用一元一次等式解决实际问题的步骤;[来源.Com]过程与方法目标2.培育将实际问题向数学模型转化的能力.情感、态度与价值观目...

时间:2025-05-01 09:59栏目:行业资料

92-第2课时-一元一次等式的应用

第九章 等式等式组9.2 一元一次等式2 课时 一元一次等式的应用学习目标:1.会用一元一次等式解决简单的实际问题,提高解决实际问题的能力.3.激情投入,善于发现问题和提出问题,感受学习数学的乐趣.重点:...

时间:2025-05-01 09:59栏目:行业资料

92-第2课时-一元一次等式的应用-1

2 课时 一元一次等式的应用1.会在实际问题中寻找数量关系;2.会列一元一次等式解决实际问题.(重点、难点) 一、情境导入假如你要分别购买 40 元、80 元、140 元、160 元的商品,应该去哪家商店更优惠?二、合作探究...

时间:2025-05-01 09:59栏目:行业资料

92一元一次等式2

第九章等式等式组9.29.2一元一次等式一元一次等式((22))【活动1】x<x<x<x【活动2】去年某市空气质量良好(二级以上)的天数与全年天数(365)之比达到60%,如果明年(365天)这样的比值要超过70%,那么明...

时间:2024-11-13 15:20栏目:演讲稿

92一元一次等式2课时课件

9.2一元一次等式2课时1.掌握用一元一次等式解决实际问题的步骤;2.培养将实际问题向数学模型转化的能力.3.初步认识一元一次等式的应用价值,发展分析问题、解决问题的能力.甲、乙两商店以同样价格出售同样的商品...

时间:2024-11-13 14:47栏目:演讲稿

92一元一次等式》课件2

9.2一元一次等式1.掌握用一元一次等式解决实际问题的步骤;2.培养将实际问题向数学模型转化的能力.3.初步认识一元一次等式的应用价值,发展分析问题、解决问题的能力.甲、乙两商店以同样价格出售同样的商品,并且...

时间:2024-11-13 08:04栏目:幼儿/小学教育

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