Seminar 教学护理专业论文 1 教学效果 1.1 转变了学生的学习模式 Seminar 教学法改变了传统教学方法以老师为主体的“填鸭式”教学,以学生为主体,学生学习的自主性、主动性得到了激发。在问题研讨过程中,老师与学生平等参...
时间:2025-04-14 15:03栏目:行业资料