《万以内数的认识》—整理复习数数读数、写数比较大小近似数万以内数的认识用不同用不同的方式的方式表示数表示数数数：一个一个的数，也一...
读数写数万以内数的认识这个数的最高位是（）位，它是由（）个千、（）个百、（）个十和（）个一组成的。一、复习导入，揭示课题一、复习导...
[教学目标]1、使学生在已有知识的基础上，学会读写万以内的数（中间、末尾有0）.2、能总结出读写万以内数的方法。3、培养学习数学的兴趣和...
万以内数的认识万以内数的认识单位：杨庄镇朱庄小学执教者：魏延凯1、二（2）班有39名学生。2、小刚跑60米用8秒。3、小朋友每天的睡眠时间...
个十百千万5125写出下面各数并读一读，再说说它们的组成：读作：五千一百二十五个十百千万4305读作：四千三百零五写出下面各数并读一读，再...
新课程新思想新理念万以内的减法美丽的云南昆明美丽的云南大理美丽的云南丽江美丽的云南从昆明到丽江有517千米从昆明到丽江有517千米大理到...
果丽学校：陈老师果丽小学各年级回收废旧电池情况年级一二三四五六数量（个）62175204259310500三年级和四年级大约回收多少个废旧电池？笔...
新课程新思想新理念万以内的加法(一)东北虎，又称西伯利亚虎，哺乳类动物，强悍凶猛，称为王中之王。它生性内向，胆小孤独、多疑、凶猛、强...
万以内的加法和减法（二）东北虎丹顶鹤(hè)蜥(xĪ)蜴(yì)青蛙你能根据这些信息提出什么数学问题？中国特有动物的种数鸟类爬行类2598中国...
一、复习引入：以小组为单位交流。（重点处理亿以内的数，引导学生看亿以内的数是怎么读的，怎么写的。）二、讲授新课：（一）亿以上数的读...
万以内数的读写教学目标：掌握四位数中间和末尾同时有0、中间有两个0的数的读写。培养学生遇到困难时敢于探索，在小组活动时能主动合作、积...
课时编号课题万以内的加法和减法估算课时教学目标1.能根据情境提出数学问题，并选择适当的算法。2.培养学生的估算意识，能结合具体情况进行...
这节课我们学习了什么知识？你学会了什么？
解决问题（例4）人教版小学数学三年级上册万以内的加法和减法（二）估算执教教师：胡珂中小学二级教师郑州市管城区十八里河镇南小李庄小学...
课题万以内的加减法(一)备课人陈火峰课时I课时教学目标情感态度与价值观：使学生真正感知数学取之于生活，又作用于生活。学会应用知识解决...
一、复习认数、比大小1、出示商场部分家电及价格，请人读一读。（8605399810094050约5000409）2、哪种电器价格最贵？哪种最便宜？给这些价...
万以内数的大小比较樊慧星Lkiouhubbhjnhugv6f《比较万以内数的大小》本节课的内容是比较万以内数的大小。比较数的大小是学生在日常生活中经...
教案：教学目标：1、掌握“四位分级”的读数方法，能正确读出一般多位数和中间、末尾有0的多位数。2、让学生概括整理多位数的读数法则，培...
《万以内数的大小比较》教学设计党文娟教学内容：教材90页例9教学目标：知识与技能目标：通过比较“电器价格的贵与便宜”，探讨比较万以内...
10000以内数的认识10个一是十10个十是一百10个百是一千10个百是一千南京长江大桥长4589米，铁路桥长6772米。这样的数你知道读吗？十个一千...
