八年级地理西南边陲的特色旅游区——西双版纳教学设计2教学目标:一、知识目标:1、认识西双版纳的位置优势。2、掌握原始热带雨林景观的基...
八年级地理西南边陲的特色旅游区——西双版纳教学设计5教学要求1.认识西双版纳的位置优势,学会分析西双版纳热带季风气候形成的基本原因。2...
第七章第二节西南边陲的特色旅游区——西双版纳※教学目标知识目标1.能运用地图说出西双版纳的位置。2.知道西双版纳的资源优势。3.熟悉原始...
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八年级地理西南边陲的特色旅游区——西双版纳教学设计3●教学目标知识目标1.能运用地图说出西双版纳的位置。2.知道西双版纳的资源优势。3....
第二节西南边陲的特色旅游区——西双版纳【学习目标】1.知识与技能:(1)认识西双版纳的位置优势,资源优势。(2)掌握原始热带雨林景观的基...
八年级地理西南边陲的特色旅游区——西双版纳教学设计一、教学目标(一)知识目标1、西双版纳的位置;2、西双版纳的资源优势;3、熟悉原...
安全月里边陲行——大兴安岭林区安全生产探访“巍巍兴安岭,积翠大森林。”大兴安岭林区是我国重点国有林区之一,木材蓄积量占全国总量的五...
第二节西南边陲的特色旅游区——西双版纳●教学目标知识目标1.能运用地图说出西双版纳的位置。2.知道西双版纳的资源优势。3.熟悉原始热带雨...
安全月里边陲行——大兴安岭林区安全生产探访安全月里边陲行——大兴安岭林区安全生产探访“巍巍兴安岭,积翠大森林。”大兴安岭林区是我国...