《新小学科学教育》读后感 我所阅读的是科学活动组织部分，这部分主讲科学活动组织上的一些问题，以及评价学生的发展。 教师是活动的发起...
《新小学科学教育》读后感我所阅读的是科学活动组织部分，这部分主讲科学活动组织上的一些问题，以及评价学生的发展。教师是活动的发起人，...
