课题1.4、角平分线(1)教学环节教学内容教学方法(师生活动)教学预期及调整时间分配教学目标1．要求学生掌握角平分线的性质定理及其逆定理—...
课题1.4、角平分线(2)教学环节教学内容教学方法(师生活动)教学预期及调整时间分配教学目标1、要求学生掌握三角形三条角平分线的性质定理，...
