《分数乘法解决问题(二)》教学反思曹维梅稍复杂的分数乘法实际问题是在教学简单分数实际问题的基础上教学的。回顾本节教学,我感到既有成...
分数乘法例8连续求一个数的几分之几是多少例9求比一个数多(少)几分之几的数是多少1.从题目中你知道了什么?整个大棚的面积是。萝卜地的面...
《分数乘法解决问题》教后反思城关一小马淑琴我今天教学的是分数乘法解决问题第一课时——求一个数的几分之几是多少,本节教学内容是运用分...
下载后可任意编辑《分数乘法解决问题(一)》教学设计教学目标:1、能根据一个数乘分数的意义,理解“求一个数的几分之几是多少”的问题的数量...