活动目标:了解故事内容,体验关爱的情感。认读一些常用字,尝试独立阅读作品。活动准备:教学挂图、幼儿用书《小老鼠吱吱》、汉字卡片(铅...
小猴子,吱吱叫培智唱游与律动课程授课教师:马丽萍我最喜欢吃香蕉好甜的桃子呀!小猴子吱吱叫小猴子,吱吱叫肚子饿了不能跳给香蕉,还不要...