第2课时:分饼[教学目标]1、结合具体情境，经历假分数与带分数的产生过程，理解“真分数”“假分数”和“带分数”的意义。2、能正确读写假分...
414个是（）515个是（）快速抢答快速抢答53513个是（）54514个是（）11413个是（）49419个是（）81有（）个87791有（）个9444349快速抢答快...
