第 6 课 甲午战争与《马关条约》 学案（总第 13 课时）【学习目标】1、 知识与技能目标：通过本课内容的教学，学生了解并掌握日本挑...
第二单元 资本主义世界市场的形成和发展第 6 课 殖民扩张与世界市场的拓展导学案【学习目标】1、知识与能力：（1）识记荷兰的殖民扩张...
第 6 课 殖民扩张与世界市场的拓展课前认知必备目标导航 1．了解荷兰、英国抢夺殖民地和建立海外商品市场的基本史实。2．理解资本主义...
第 6 课 雅典城邦的民主政治知识目标： 君主制、贵族制和民主制；梭伦改革；克里斯提尼改革；雅典民主制的基本特点；公民大会、五百人...
第 6 课 近代前夜的发展与迟滞导学案【课标要求】了解“重农抑商”“海禁”等政策及影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因【学习目...
第二框题 博大精深的中华文化一、【课程标准】：3.10 辨析中华文化的区域特征，说明中华文化是中国各族人民共同创造的；展现博大精深、源...
第三单元 中华文化与民族精神一、综合解说【地位作用】 本单元承接第二单元，全面回答了中华文化的突出特点、中华文化的力量表现、中华民...
第 6 课 鸿 门 宴 课文相关资料1.项羽与刘邦的三个故事（一）秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁...
第 6 课 鸿 门 宴《鸿门宴》是传记文学的典范，无论是文言知识，还是文学技法，都要认真总结学习。文言知识应加以整理。对人物形象的...
2013 届高三人教版政治一轮复习精品学案：必修 1 第 6 课 投资理财的选择高 考 考 点考 查 重 点命 题 焦 点一、商业银行1...
第 6 课 鸿门宴 第 3 课时）【大成目标】(目标解读、课堂组织 2 分钟)1、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过，认识这一斗争的性质，正...
第二单元 西方人文精神的起源及其发展第 6 课文艺复兴和宗教改革【学习目标】1、了解但丁、薄伽丘、彼得拉克的文学作品，马丁路德的主要...
第 6 课 鸿门宴 （第 2 课时）【大成目标】(目标解读、课堂组织 2 分钟)1、了解课文中词类活用、成分省略等语言现象，识记、掌握文...
第 6 课 鸿门宴 （第 1 课时）【大成目标】(目标解读、课堂组织 2 分钟)1、了解司马迁与《史记》，了解鸿门宴会的时代背景。2、积...
专题二 西方人文精神的起源及其发展第 6 课 文艺复兴和宗教改革导学案【学习目标】【重点难点】重点意大利的文艺复兴、德意志的宗教改...
苏轼词两首 第一课时 【学习目标】1.诵读吟咏，感受诗词情景交融的意境，把握作者的思想情感。2.领略苏轼豪放雄迈的词风，初步了解豪放派...
苏轼词两首 第二课时 【学习目标】1．背诵全词。2．把握作者在词中所表现出的态度和人生观。【重点难点】1.把握作者在词中所表现出的态度...
鸿 门 宴 （第二课时） 【学习目标】1、探究本文文意2、分析主要人物性格特点【课堂探究】1、第一二段交代鸿门宴的由来，主要写了几件...
