颤抖的羽毛默读课文，思考：课文讲了一件什么事？再读课文，理清课文脉络： 第一部分（ 1—3 段）写“我”要制作一只漂亮的毽子。 第二...
《颤抖的羽毛》教学目标：1、理解并掌握“勉强、守护、惦记、瑟瑟、惴惴不安”等词语。2、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章所表达...
《颤抖的羽毛》教学目标：1、学会略读课文，通过略读了解课文大意。2、理清文章的脉络，体会作者的写作思路。3、品味重点词句，理解题目“...
