《一个字》的谜底为:口请你也试着编一编。语文有,数学无;姑姑有,舅舅无;站着有,躺着无;比喻有,拟人无。
《一个字》教学设计〖教学目标〗1.读谜语故事,能猜出字谜。认字14个,书写11个生字。2.引导学生展开想像自编字谜。3.培养学生的识字能力、...