《春与夏》教学设计(活动交流)教学目标:1.通过本节课使学生了解春天与夏天的季节特点,激发学生热爱大自然的情感。2.学会与人聊天,与...
《春与夏》教学设计教材分析:本次口语交际的形式是聊天,内容是春天与夏天。教材具体内容有两部分:一段文字和两幅图片。一段文字说明了聊...
春与夏我喜欢春天。春天不太热,可以放风筝,多有意思!春天可以放风筝春天还能带来哪些快乐?踏春赏花看青山绿水,赏心悦目春季到来绿满窗...