激发学生写作兴趣——从评语角度看作文的人文性在作文教学实践中,许多教师经常抱怨:从许多学生的作文中,我们几乎感受不到孩子的灵性与活...
小学阅读课教学浅谈作品类别:小学语文作者姓名:田建欣作者单位:城关学区联系电话:13201927389小学阅读课教学浅谈一、培养学生良好的学...