课时分层作业(十六)(建议用时:45分钟)某年春季我国部分地区发生了严重的干旱。读图,回答1~2题。某年3月3日全国气象干旱综合监测图1.图...
第六章自然灾害第一节气象灾害[学习目标]1.阅读图文资料,知道常见气象灾害的类型和分布,增强区域认知能力。2.借助文字资料或区域图信息,分...
下载后可任意编辑xx市xx区重大气象灾害应急预案(模板)1总则1.1编制目的保证重大气象灾害应急工作高效、有序进行,建立法律规范的气象灾害...
1、季风区与非季风区界线:2、我国的气候类型有:热带季风气候,亚热带季风气候,温带季风气候,温带大陆性气候,高原高山气候。温带季风气...
•气象灾害概述•气象灾害的种类•气象灾害的特点•总结与展望01气象灾害概述气象灾害的定义定义描述包括范围气象灾害的形成原因010203大气...
上海市处置气象灾害应急预案日期:2009年01月15日|访问次数:279次上海市处置气象灾害应急预案目录1总则1.1编制目的1.2编制依据1.3气象灾...
第1页共31页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共31页小麦气象灾害风险评估及其在农业保险中的应用研究本...
气象灾害一、素质教育目标了解我国主要气象灾害的危害以及监测防御的有关知识,培养学生分析、总结和联系实际解决问题的能力,认识有些气象...
高二地理选修5第四节中国的气象灾害教学目标:1.基于地图分析,说明中国气象灾害的地理分布。2,从自然原因(孕灾环境)和人文原因(受灾...
§4.4气象灾害一、选择题1、下列属于气象灾害的是A、火山B、台风C、火灾D、地震2、影响我国的台风主要形成季节是A、冬春季节B、春夏季节C、...
4.5气象灾害●教学目标知识目标1.能了解气象灾害的概念。2.了解台风、暴雨洪涝、干旱、寒潮等气象灾害的发生规律、危害,以及监测防御的重...
气象灾害一、素质教育目标了解我国主要气象灾害的危害以及监测防御的有关知识,培养学生分析、总结和联系实际解决问题的能力,认识有些气象...
课题:第四节中国的气象灾害【教学目标】1.基于地图分析,说明中国气象灾害的地理分布。2,从自然原因(孕灾环境)和人文原因(受灾体)的...
4.5气象灾害一、预习导航【预习题】通过预习思考下列问题:1、说出台风发生的时间、影响地区,形成在什么地方,什么海区发生最多。2、台风...
第二章从主要灾种了解自然灾害第二节气象灾害【教材分析】本节主要是通过对气象灾害的形成机制、发生过程以及造成危害的学习,让我们学会一...
气象灾害一、素质教育目标了解我国主要气象灾害的危害以及监测防御的有关知识,培养学生分析、总结和联系实际解决问题的能力,认识有些气象...
气象灾害一、素质教育目标了解我国主要气象灾害的危害以及监测防御的有关知识,培养学生分析、总结和联系实际解决问题的能力,认识有些气象...
第二章从主要灾种了解自然灾害第二节气象灾害教案【教学目标】知识与能力:1.了解我国常发且危害严重的几种主要的气象灾害。2.分析台风、...
第二章中国的自然灾害第二节我国的干旱、洪涝、寒潮与台风教学目标知识目标:1、明确外出旅游的一种精神和两种能力。2、通过对旅游安全的学...
选修5自然灾害与防治--气象灾害自2008年6月15日起,新“热带气旋等级”国家标准正式颁布实行。根据新标准,热带气旋分为热带低气压、热带风...