1 绪论1. 什么是微生物 ?它包括哪些类群 ? 答: 微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称. 包括①原核类的细菌 ` 放线菌 ` 蓝细菌’支原体 ` 立克次氏体和衣原体 ; ②真核类的真菌 ` 原生动物 ` 和显微藻类 , 以及属于非细胞类的病毒和亚病毒. 2. 人类迟至 19 世纪才真正认识微生物 , 其中主要克服了哪些重大障碍? 答: ①显微镜的发明 , ②灭菌技术的运用，③纯种分离技术，④培养技术。3. 简述微生物生物学发展史上的5 个时期的特点和代表人物 . 答: 史前期（约 8000 年前— 1676），各国劳动人民，①未见细菌等微生物的个体；②凭实践经验利用微生物是有益活进行酿酒、发面、制酱、娘醋、沤肥、轮作、治病等）初创期（ 1676— 1861 年），列文虎克，①自制单式显微镜，观察到细菌等微生物的个体；②出于个人爱好对一些微生物进行形态描述；奠基期（ 1861— 1897 年），巴斯德，①微生物学开始建立；②创立了一整套独特的微生物学基本研究方法；③开始运用 “实践——理论——实践” 的思想方法开展研究； ④建立了许多应用性分支学科； ⑤进入寻找人类动物病原菌的黄金时期；发展期（ 1897— 1953 年）， e.buchner ，①对无细胞酵母菌“酒化酶”进行生化研究； ②发现微生物的代谢统一性；③普通微生物学开始形成； ④开展广泛寻找微生物的有益代谢产物； ⑤青霉素的发现推动了微生物工业化培养技术的猛进；成熟期（1953—至今） j.watson和 f.crick，①广泛运用分子生物学理论好现代研究方法， 深刻揭示微生物的各种生命活动规律；②以基因工程为主导， 把传统的工业发酵提高到发酵工程新水平；③大量理论性、 交叉性、 应用性和实验性分支学科飞速发展； ④微生物学的基础理论和独特实验技术推动了生命科学个领域飞速发展；⑤微生物基因组的研究促进了生物信息学时代的到来。4. 试述微生物与当代人类实践的重要关系。5. 微生物对生命科学基础理论的研究有和重大贡献？为什么能发挥这种作用？答：微生物由于其“五大共性”加上培养条件简便，因此是生命科学工作者在研究基础理论问题时最乐于选用的研究对象。历史上自然发生说的否定， 糖酵解机制的认识， 基因与酶关系的发现， 突变本质的阐明， 核酸是一切生物遗传变2 异的物质基础的证实，操纵子学说的提出，遗传密码的揭示，基因工程的开创，pcr 技术的建立，真核细胞内共生学说的提出，以及近年来生物三...
