育实习是师范教育一个极为重要的实践性教学环节。一：在实习中，提高了我们的教学能力和综合素养，是全方位的实战训练，有利于提高从教技能，在我们身份转换中健全心理素养；在艰苦的环境中锻炼身体素养；在教育教学中提高专业素养；在文明教育中完美人格素养。三：同时，可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量、培育合格人才累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。在学校实习的这十五周的时间里，感受颇多。实习期间，我遵守学校纪律，严格要球自己，努力为人师表。我出任了初二三班的数学教学任务兼班主任，仔细完成了三方面的实习基本内容，具体情况如下：1.育工作实习方面开学初期，来 xx 学校，积极主动向原班主任请教，了街班级了解情况，在明确教学进度及教学计划后，马上跟随杨老师听课，参加教研会议，小组内试讲，评课。我所在的班级，学生基础参差不齐。因此，在备课中，注重对基本知识和基本理论的强调。结合听课的心得制定了教学计划，进行了试讲，得到了指导老师的肯定后，正式走上讲台。走上二年三班的讲台时，不免有些紧张。这是第一次正式讲课，还带着紧张之为的些许激动。经过精心备课，本节课还是取得了一定的成绩，完成了各项教学计划，课程的讲授得到了指导老师老师的好评，但同时也指出了我的不足，课下，我即使总结了自己的得失，并进行反思。在教学过程中我不断积累经验，讨论课程，改进教学方法，使每堂课程都饱满精练。在我自己的努力和指导老师的帮助下，我的教学实习工作取得了圆满成功。在实习期间，仔细批改每一次学生作业及考试试卷，及时分析试卷，找出学生的知识不足，把握教学的重点。并且仔细完成实习教案十篇2.班主任工作实习方面在进行教学实习的同时，我还进行了班主任工作实习。进入 xx 学校开始，我便张老师的指导下开展班主任工作。我深化初二三班了解情况，帮助班主任老师开展各项工作，“——”开学初期，开展 新学期、新态度我能行 主题班会，在新的学期开始，增强学生的自信心，让学生感受到通过努力而成功的喜悦。同时做好本学期的学习计划，制定学习目“”“”标，在 我能行 的态度中，朝着目标前进。学期中期，开展 文明、礼仪 主题班会，培育学生文明礼仪须从现在做起、从自身做起的意识，并为学校的和谐建设做出一份贡献。五月中旬，在期中考试已结束而期末考试尚未到来之时，为谨防学生 s 思想松懈、学习放“——”松，开展 成功捷径奋斗 主题班会。引导学生学树立...
