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2014年高考生物大一轮复习 第四单元 第14讲 减数分裂和受精作用教案

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第 14 讲 减数分裂和受精作用[考纲要求] 1.细胞的减数分裂(Ⅱ)。2.动物配子的形成过程(Ⅱ)。3.动物的受精过程(Ⅱ)。4.实验:观察细胞的减数分裂。一、减数分裂的概念1. 适用范围:有性生殖的生物。2. 特点:染色体复制一次,细胞分裂两次。3. 结果:生殖细胞中染色体数目减半。[判一判]1. 只有进行有性生殖的生物,才能进行减数分裂( √ )2. 精原细胞的形成过程为减数分裂( × )提示 精原细胞的形成过程为有丝分裂,精子(卵细胞)的形成过程为减数分裂。3. 减数分裂过程中,染色体复制两次,分别在两次分裂的间期进行( × )二、精子和卵细胞的形成过程1. 精子形成过程各期的对应特点(连一连)巧记 细胞分裂方式的判断:有丝同源不配对,减Ⅱ无源难成对,联会形成四分体,同源分离是减Ⅰ。2. 卵细胞的形成与精子形成的区别(判一判)(1)卵细胞形成中,细胞质都是均等分配的( × )(2)卵细胞一经形成,不需要变形( √ )(3)一个卵原细胞只能产生 1 个卵细胞,而一个精原细胞能形成 4 个精细胞( √ )三、受精作用1.概念:卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。2.实质:精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合。3.结果:受精卵中染色体数目与体细胞相同,其中一半来自父方(精子),另一半来自母方(卵细胞)。[判一判] (1)受精作用过程涉及到细胞膜功能之一——信息传递,并体现膜的结构特点——一定的流动性( √ )(2)受精作用的实质是细胞融合,关键是精子核和卵细胞核的融合( √ )(3)受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方( × )提示 染色体一半来自父方,一半来自母方;DNA 一多半来自母方,因为细胞质中遗传物质全部来自母方,故表现为母系遗传。(4)减数分裂和受精作用使亲子代体细胞中染色体数目维持恒定( √ )(5)人的精子、卵细胞中只有 23 个 DNA 分子,受精卵中只有 46 个( × )提示 精子只含 23 个 DNA,卵细胞大于 23 个,受精卵中大于 46 个,还有细胞质线粒体中含DNA。(6)受精作用实现了基因重组,造成有性生殖后代的多样性( × )提示 基因重组只发生在减数第一次分裂前期的交叉互换和后期的自由组合中,受精作用未实现基因重组。考点一 减数分裂过程图像的分析与比较填充下表,比较减数第一次分裂与减数第二次分裂(以二倍体为例)项目减数第一次分裂减数第二次分裂分裂前是否复制复制不复制起始细胞名称初级性母细胞次级性母细胞(第一极体)染色体数目变化2N→N...

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