湘教版八年级地理下教学工作总结 第 1 篇：湘教版地理八级下学期教学计划湘教版地理八年级下学期教学计划 地 理 教 学 计 划 初二年级下册地理主要是学习中国的区域地理，分别从位置与分布、联系与差异、环境与进展三个方面来认识区域。从整体来看，初二年级下册地理是难度不大，主要是掌握第五章《中国的地域差异》。后三章通过案例学习，进一步阐述我国不同地区的地理差异，帮助学生掌握学习区域地理的一般方法。 一、指导思想 以《地理课程标准》为指导，通过课堂教学和课外实践相结合的方式，使学生牢固掌握所学的地理知识，并做到比较熟练的应用到日常生活中去。通过本学期的地理教学，进一步提高学生对地理这门课堂的理解，进一步培育学生的探究思维模式和思维能力，增强学生自主提出问题并解决问题的能力，培育学生团结协作的团队意识和创新精神。并在激发学生求知欲望的同时，结合日常生活向学生传达地理思想，改进学生学习地理的方法和技巧，最终实现“会学地理”的目标。最后，通过本学期的地理教学和综合复习，圆满完成地生中考任务。 二、教学目标 初二地理下册是在上册讲述中国地理概况、自然环境、自然资源和经济进展状况的基础上，进一步阐述我国不同地区的地理差异，并分别从位置与分布、联系与差异、环境与进展三个方面来认识区域。 通过以不同特征的区域为案例，是学生认识所学区域内或区域间地理要素的联系与差异，认识和理解区域的环境与进展问题，进一步掌握学习区域地理的一般方法。 同时初二年级即将面临地生中考，因而除了完成八年级下册教学内容外，还需复习初一地理及初二地理上册内容。中考考场内容多但侧重基础知识点的掌握，因此后期的教学工作只要是帮助学生梳理初中地理知识框架，把握重难点，对初中地理考查内容有整体的理解与掌握。 三、薄弱梳理 经过以往的地理教学，学生已经很好的掌握了学习地理的方法，掌握了阅读地图并通过地图分析地理现象的方法，掌握了初中地理教学大纲规定必须掌握的地理基础知识和基本概念。从上学期期末检测的成绩来看，两个班的优秀率在全县都是名列前茅，由此可见，两个 1 / 3 班学生学习地理的兴趣比较浓厚，学习积极性也比较高。这对于中考地理复习打下了良好的基础。 四、保障措施 1．强化基本技能训练，通过识图、绘图、比较、分析、归纳、总结等方式，提高学生地理基本技能和阅读、分析、理解能力。 2．强化学生运用所学地理知识解决生活中存在的地...
