高二语文语言文字应用(三)平时我们都与汉字打交道
汉字与我们的生活是息息相关,那么汉字是怎么产生的,它的发展历程又是如何的呢
今天我们就通过这一节课来解决相关内容
学习目标1.了解汉字的起源和历史
2.理解汉字的发展过程
知识汇总汉字的起源什么是汉字在了解汉字之前,也来了解什么是文字
文字是记录语言的书写符号系统,是最重要的辅助性交际工具
(语言是最重要的交际工具)汉字是记录汉语的书写符号系统
汉字的起源汉字是否是天生就伴随着人类的产生而产生的呢
长久以来,关于汉字的起源,一直有多种传说
一种是“结绳记事”说,不过结绳毕竟最多只是用来计数和帮助记忆的工具,与能够系统记录语言的文字应该没有直接的关系
一种是“仓颉造字”说,认识汉字是黄帝的史官仓颉创造的
当然,关于汉字起源的传说还有其它说法
其实汉字的产生,是一个非常复杂的过程,绝不是一个人的功劳
我们可以认识在这个过程中,有一些人起到了很重要的作用
汉字是汉族人的祖先在长期的社会实践中逐渐创造出来的
汉字的发展汉字从最初的产生到现在,已经经历了几千年了
正如人类社会的发展经历了巨大变化一样,文字的发展也是经历了很多变化
汉字由最初的“象形”,发展到现在,已经越来越不“象形”了
但是几千年来,汉字始终保持着原始绘画或表意符号的基本格局
汉字的历史悠久,历史上曾出现过很多种字体
甲骨文:殷商时代刻在龟甲兽骨上的文字
象形程度高,笔画简单质朴,写法不固定,字形有时较灵活
金文:古代刻在青铜器上的文字
年代从殷商早期到秦灭六国
字形大小趋于统一,线条圆润而凝练,排列整齐,古朴厚重
篆书:一般分为大篆和小篆
广义大篆指先秦所有的古文字
狭义的大篆指春秋战国时代秦国的文字,以籀文和石鼓文为代表
小篆是秦始皇统一六国后所采用的标准字体
小篆字形进一步趋于规整匀称,象形程度进一步降低,其中有一些字明显简化
隶书:两为两种,一种是秦隶,一种是