高考语文大一轮复习 天天强化练25 语言文字运用＋名篇名句默写＋论述类文本阅读＋古代诗歌阅读-人教版高三全册语文试题VIP免费

天天强化练25[语言文字运用＋名篇名句默写＋论述类文本阅读＋古代诗歌阅读](时间：40分钟分值：45分)一、语言文字运用(20分)1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()(3分)“①”一把手综合征的最基本症状是________，“大体可以用决策一言堂，用人一句话，”花钱一支笔来概括。②“”如果说精通散打的尹喜平从警卫员到领导干部有其独到之处，那么其________之“”猖狂并将散打技艺用于官场打击对手、抬高自己之上着实令人刮目相看。③外交部发言人秦刚表示，日本领导人如果________，将使日本朝着危害亚洲、危害世界，甚至危害日本自身的危险方向发展。A．独断专行飞扬跋扈一意孤行B．飞扬跋扈独断专行一意孤行C．一意孤行飞扬跋扈独断专行D．一意孤行独断专行飞扬跋扈A[“”独断专行指行事专断，“”“不考虑别人的意见。飞扬跋扈指骄横放肆。一意孤”行指不听劝告，“”固执地照自己的意思行事。①强调一把手的专断，“”应填独断专行。②“”由猖狂可知，“”应填飞扬跋扈。③说的是日本领导人固执行事的后果，“”应填一意孤行。故选A项。]2．下列各句中，没有语病的一句是()(3分)A．具有较高的文献性，是衡量一部报告文学能否成为优秀之作甚至经典的必备条件。不过，“”报告文学能否与时下流行的非虚构写作完全画等号，尚无定论。B．在西洋批评家眼里，“”词气豪放的李白常为神韵淡远的王维所同化，这是因为习惯于一种文化传统的人看另一种传统里的作品常常笼统概括所致。C．中国和印尼合作建设雅万高速铁路，不仅缓解了两国的边境矛盾，增强了两国的友好关系，而且深化了我国铁路与东南亚相关国家铁路的合作。D．近年来，扶人被讹以及肇事者冒充好心人的事件屡屡发生，这极大地消耗了社会的诚信资源，成为亟待解决的社会问题。D[A项，搭配不当，一面对两面，“”“”能否成为中的否应删去。B项，结构混乱，“……”“……”是因为和由所致两种句式杂糅，“”应删去所致。C项，语序不当，“”不仅和“”而且后的内容应互换。故选D。]3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()(3分)①____那些确实性无可置疑的科学____②____成为本来意义上的科学；仅仅具有经验有确实性的知识____③____……在非本来意义上被称之为学问。不过，____④____在科学中，例如在化学中，这些基础或原则最终不过是经验的，____⑤____用来解释既存在事实的那些法则仅仅是经验法则，那么，它们就不具备自身必然性的意识，____⑥____在严格意义上讲这个整体也就没有资格称为科学。①②③④⑤⑥A只要就能只能只要或者甚至B只有才能不能如果并且以致C只有才能只能如果并且因而D只要就能不能只要或者可见C[第一句从前后语意来看，应该是必要条件，“”“”不能选只要就能，排除A、D两项。“”最后一句在严格意义上讲这个整体也就没有资格称为科学与前文构成因果关系，但不能“”用以致，“”以致表结果，一般指不好的结果，故排除B项。]4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)【导学号：76082211】蜜蜂的尾端有一根针，因为这根针连着身体里的毒腺，所以是毒针。①________________________________，遇到敌人侵害时，蜜蜂会把毒针刺入敌人的身体，然后放出毒液。有时你无意中打死一只蜜蜂，会有一群蜜蜂飞来蜇你，这是蜜蜂在报复你。②____________________________，但是却被它蜇了，那是因为误会，蜜蜂错以为你要伤害它，所以蜇了你。总之，③________________________，因为一旦蜇了人，它就会很快死去。【解析】回答问题要注重把握语段的意思和横线前后的具体内容以及句式特点等。语段主要介绍蜜蜂蜇人的问题，“第一处前面解释了蜜蜂尾部的”针，横线后写蜜蜂把毒针刺入敌人的身体放出毒液，那么横线处的内容应该与蜜蜂的毒针的具体作用有关，即蜜蜂的毒针是蜜蜂进行自卫的武器。第二处，“”从后文的但是的转折关系分析，此处的内容是蜜蜂蜇人与人招惹蜜蜂与否没有关系。第三处，“”从总之分析，此处的内容应是总结性语言，内容与蜜蜂蜇人后会死有关，即蜜蜂不会轻易蜇人。【答案】①毒针是蜜蜂进行自卫...