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标签“阅读”的相关文档,共36933条
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    中班绘本阅读教案

    中班绘本阅读活动 --——《嗝!哈啾!噗!》学科: 语 言设计意图:中班语言领域目标指出:利用图书,引发幼儿对阅读的兴趣,培育前阅读的...

    2025-09-19发布93 浏览4 页27 次下载14 KB
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  • 中段小学生自主阅读能力培养阶段性总结

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    中段小学生自主阅读能力培育阶段性总结鸣犊街道嘴头小学 刘宇为了更好更有效地对小学生自主阅读能力培育进行讨论,加之长期从事的是小学中...

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  • 中段小学生自主阅读能力培养阶段性总结

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  • 一年52周100本英文绘本阅读计划

    一年52周100本英文绘本阅读计划

    一年 52 周 100 本英文绘本阅读计划1. 准备有声书:选择优质的英文有声图画书2。 按下播放键:每天播放故事 CD 三次、每次 10~30...

    2025-09-18发布57 浏览3 页9 次下载18.5 KB
  • 一.1班阅读记录卡、记录表模板

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    合室小学暑期亲子共读记录卡班级_____________姓名________________日期书名(要打上书名号哦)看____分钟看书态度(打√)效率和收获(打√...

    2025-09-18发布198 浏览12 页19 次下载1.07 MB
  • 《鲁滨孙漂流记》阅读指导课教案---副本

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    《鲁滨孙漂流记》阅读指导课教案第一课时一 、教学目标:1、让学生在阅读中概括《鲁滨孙漂流记》的主要情节,并谈谈读后的感想,给他们提供...

    2025-09-18发布163 浏览7 页2 次下载27.5 KB
  • 《阅读》校本课程课程纲要

    阅读》校本课程课程纲要

    阅读》校本课程课程纲要课程名称:阅读课程类型:阅读拓展授课老师:各语文老师授课对象:我校各年级段学生开设办法:选修课,分低、中、高...

    2025-09-18发布184 浏览22 页10 次下载58.5 KB
  • 《长袜子皮皮》阅读欣赏指导课教案

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    《长袜子皮皮》课外阅读欣赏指导课教案执教:李宝萍目标:1、在阅读过程中,了解长袜子皮皮是一个不同寻常的小姑娘。2、在阅读过程中,学会...

    2025-09-18发布166 浏览2 页12 次下载17.5 KB
  • 《西游记》阅读推进课教案

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    《西游记》阅读推动课教学设计教学目标: 1.让学生在充分阅读古典名著《西游记》的基础上,熟知故事,了解主要人物的特点。2.引导学生懂得...

    2025-09-18发布140 浏览3 页15 次下载16 KB
  • 《绿山墙的安妮》阅读交流课教案

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    《绿山墙的安妮》阅读沟通课教案活动目标: 1、为学生提供课外阅读沟通的平台,培育学生课外阅读的兴趣,提高学生的自主阅读能力,共同享受...

    2025-09-18发布169 浏览5 页10 次下载24 KB
  • 《石头汤》绘本阅读教学设计

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    《石头汤》绘本阅读案例贵州省毕节市赫章县罗州乡中心校 蔡丽教学目标:1、在阅读绘本的过程中,了解相关的背景知识,激发学生阅读的兴趣...

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  • 《琥珀》阅读指导课教案

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  • 《猜猜我有多爱你》绘本阅读教案

    《猜猜我有多爱你》绘本阅读教案

    猜猜我有多爱你阅读目标:1。能理解故事的内容,感受作品中小兔子与大兔子之间爱的情感及爱的表达方式。 2.培育学生爱家人,爱老师,爱同伴...

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  • 《汤姆索亚历险记》阅读指导课教案---杨

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  • 《小飞侠彼得潘》阅读检测

    《小飞侠彼得潘》阅读检测

    《小飞侠彼得潘》阅读检测1《小飞侠彼德潘》这部作品中的( 梦幻岛 )岛是一个童话仙境,在那里有小精灵和海盗、美人鱼等等一切让孩子们向...

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  • 《孙权劝学》对比阅读

    《孙权劝学》对比阅读

    《孙权劝学》对比阅读【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!"蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳...

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  • 《夏洛的网》阅读指导课教案18101

    《夏洛的网》阅读指导课教案18101

    《夏洛的网》阅读指导课教案教学目标:1. 更加深化地了解与理解故事内容。2.更加深刻地感受和感悟人物的心灵世界。3。 更加真正与真切地...

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  • 《夏洛的网》阅读指导课教案

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    《夏洛的网》阅读指导课 教案【教学过程】一、激趣导入同学们,我们先来猜个谜语好吗?认真听:小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓...

    2025-09-18发布160 浏览5 页13 次下载17.5 KB
  • 《团圆》绘本阅读教案

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    团圆阅读目标: 1.让学生了解中国春节的习俗。2。结合故事情境,锻炼说话能力。3。激发学生阅读中国绘本的兴趣。阅读重点难点:1。激发学...

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