课题第七课简单的动画补间动画课时安排1课时执教者陈鲁娜目标1、通过制作由远到近的动画效果，学会位置移动、大小缩放的动画制作，初步掌握创建动画补间动画的基本方法。2、在制作过程中，进一步熟悉关键帧和元件，掌握将“库”中的图片转换为图形元件的方法，理解元件的作用，了解补间动画的概念。重难点重点：将“库”中的图片转换为图形元件，创建动画补间动画。难点：设置起始帧和结束帧上同一对象的位置和大小。课前准备1、网络教室2、素材教学环节教师活动学生活动导入新课（下发素材）同学们，春天来了，在这春暖花开的季节，我很想带大家一起欣赏路边的风景。在课前，我用flash做了一个小动画，请大家一起来看看。再看一遍，观察：在这一动画中，小女孩有哪些变化？请举手回答。生边答师边写板书（Flsh动画补间动画）位置移动大小变化（缩放）渐变这节课让我们一起来学习制作这一动画。观看动画，思考学生讨论运动的部分且说出特点自主学习3.（一）前期准备凡事预则立，不预则废，这个动画制作需要哪些前期准备工作？任务一：①把素材导入到库中；②设置舞台背景教师巡视，解决学生在操作时可能会出现的问题。（二）任务二：制作小女孩散步的动画。根据我们之前学过的知识，我们能否做出类似的动画效果呢？请大家先尝试。展示一学生作品。（观察，效果是否相同？更简便的方法？）补间动画的概念：补间动画是创建随时间移动或更改的动画的一种有效方法，其原理是先制作两个关键帧作为起始帧和结束帧，两个关键帧之间的过渡动画则由计算机自动运算而成。在Flash中，补间动画包括动画补间动画和形状补间动画。动画补间动画制作“三部曲”1确定两个关键帧：起始关键帧（起始状态）结束关键帧（结束状态）2创建元件学生尝试制作。学生制作、演示。学生看书本“知识链接”内容，了解补间动画的概念。13创建补间动画教师演示：舞台布置——舞台尺寸设为550*400；将“图层1”重命名为“背景”，选择第一帧，将“库”中的背景图片拖放至舞台，适当调整大小，在40帧插入帧，使1-40帧都能显示这张背景图。创建起始帧——插入图层，并重命名为“小女孩/小男孩”，选择第一帧，将“库”中的小女孩/小男孩图片拖放至舞台，适当调整大小。转换元件——右击舞台中的“小女孩/小男孩”，在快捷菜单中选择“转换为元件”，输入元件名称，类型设为“图形”。创建结束帧——在20帧插入关键帧，将小女孩/小男孩移动到目标位置。创建补间动画——在1-20帧间任意一帧单击，在快捷菜单中选择“创建补间动画”，在起始帧和结束帧直接出现一条带箭头实线。播放并观看效果，保存文件。学生操作，教师巡视，学生演示、点评。学生制作、演示。拓展练习结合之前学习的知识（文字、多添加些角色，思考个主题），能否将这幅动画更生动，更有创意？展示，点评。学生尝试课堂小结动画补间动画的特点？（1）不需要手工创建每个帧的内容，只需要创建两个关键帧的内容，两个关键帧之间的所有动画都由Flash创建，制作更加简便。（2）由手工控制，帧与帧之间的过渡可能不自然、连贯；而补间动画除两个关键帧由手工控制外，中间的帧都由Flash自动生成，因此渐变过程更为连贯。（3）文件小，是一种应用较多的动画制作方式。哪位同学来讲讲补间动画制作的要点？动画补间动画“三部曲”1确定两个关键帧：起始关键帧（起始状态）结束关键帧（结束状态）2创建元件3创建补间动画在制作的过程中还是会遇到这样那样的问题，这就要求我们勇于尝试、熟能生巧。2
