一、选择题(本大题包括6小题,每小题3分,共18分)1.下列有关CO2的实验中,只能证明CO2物理性质的是()2.(台州中考)碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下,排放的二氧化碳越多,碳足迹就越大,碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品。以下做法可以减小“碳足迹”的是()A.减少一次性筷子的使用B.大量使用煤、石油等燃料C.将生活垃圾进行焚烧处理D.以私家车出行代替公共交通工具3.符合下图装置设计意图的有()①说明CO具有还原性②既说明CO具有可燃性,又充分地利用了能源③说明CO得氧后的产物是CO2④有效地防止了剧毒的CO对空气的污染A.①②B.②④C.②③④D.①②③④4.欲除去CO2中混有的少量CO气体,可采用的方法是()A.将混合气体点燃B.将混合气体通过澄清的石灰水C.将混合气体通过灼热的CuOD.将混合气体通过灼热的炭层5.(泰州中考)对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较错误()A.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B.CO2能溶于水,CO难溶于水C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨D.CO2会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒6.在区别下列各物质的方法中,不可行的是()A.CO和CO2分别通入澄清石灰水,观察现象B.O2和CO2分别通入灼热的氧化铜,观察现象C.H2和CO2分别通入澄清石灰水,观察现象D.CO和O2分别通入灼热的铜网,观察现象二、非选择题(本大题包括2小题,共22分)7.(12分)以CO2为主的温室气体排放越来越成为社会关注的热点。(1)近年来,空气中CO2含量不断上升的主要原因是_________________。(2)今年世界环境日的主题是:“绿色经济,你参与了吗?”绿色化学是从源头上消除或减少对环境的破坏,其重要原则有:①拒用。请举出低碳生活的一个实例___________________________。②再生。如图是科学家设计的一种理想的氢元素循环模式。它实现了低碳减排,请写出(Ⅰ)中发生反应的化学方程式:_______________________。③回收。目前使用膜分离法从空气中分离出CO2,这个过程CO2发生________(填“物理”或“化学”)变化。这些CO2可作为气体肥料,还可制造________用于人工降雨。(3)大气中的CO2是不是越少越好,为什么?_________________________________________________________。8.(10分)下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:(1)仪器a的名称是_______;装置A中发生的化学方程式为____________,装置C中观察到的现象是______________________________________。(2)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧。由此可知,二氧化碳在生活中可用于_____________________________________________。(3)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从________(填“c端”或“d端”)通入。