同学们，你们喜欢旅游吗
故宫概况故宫位于北京市中心，也称“紫禁城”
始建于明永乐四年（1406年），建成于永乐十八年（1420年），距今约有600年的历史
今天人们称她为故宫，意为过去的皇宫
这里曾居住过24个皇帝，是明清两代（1368—1911年）的皇宫，现称为“故宫博物院”
故宫的整个建筑金碧辉煌，庄严绚丽，被誉为世界五大宫之一（北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫），并被联合国科教文组织列为“世界文化遗产”
故宫（紫禁城）学习目标一、知识：1、积累“磬、攒、鳌头、藻井、蟠龙、金銮殿、矗立、造诣、烟雾缭绕、湛蓝、迥然不同”等词语，掌握他们的读音和词义
2、了解故宫博物院的特点
3、把握本文说明顺序，学习本文重点突出、详略得当的写法
二、方法：准确朗读，自主合作探究
三、情感:体会故宫宏伟壮丽，激发对祖国传统建筑艺术的自豪感和热爱之情
自由方式朗读课文初读文本读课文第一节和最后一句，你能发现建筑物说明文写作上的一般规律吗
说明顺序——空间顺序•为了清楚地展示空间顺序，作者一方面恰当选择事物的立足点，一方面准确地运用方位词语，有条理地加以说明
我们的发现：开篇一般要交代：建筑物的地位、地理位置、建造年代
最后要总结：点明了故宫的特征是：宏伟的建筑群；和谐统一的布局采用了总---分---总的结构特点
整体感知课文，自主、合作解决问题
•①故宫有什么特点
试从文中找出根据来
•②概括各段内容，填好课后练习第一题的图
•思考文章按什么顺序做介绍的
故宫的特点a、宏大壮丽：b、建筑精美：c、布局统一：d、风格独特：“占地72万平方米，有大小宫殿七十多座，房屋九千多间
”“城墙四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼
”“河上是五座精美的白玉石桥”
“三大殿建筑在紫禁城的中轴线上
”“一对威武的铜狮守卫在门的两侧
”•2、下面是故宫的简略平面图，请根据课文说明顺序，
