第三节运动快慢的描述速度学习目标:1、理解速度的概念.知道速度是表示运动快慢的物理量,知道它的定义、公式、符号和单位,知道它是矢量.2、理解平均速度,知道瞬时速度的概念.3、知道速度和速率以及它们的区别.学习重点:速度、平均速度、瞬时速度和瞬时速率学习难点:平均速度求法、瞬时速度学习内容:一、速度1.定义:速度v等于物体运动的位移S跟发生这段位移所用时间t的比值.2.公式:.3.物理意义:速度是表示物体运动快慢和方向的物理量.4.单位:国际单位制中,速度的单位是“米每秒”,符号是m/s(或m·s-1).常用的单位还有:千米每时(km/h或km·h-1)、厘米每秒(cm/s或cm·s-1)等等.注意:(1)速度不但有大小,而且有方向,是矢量.其大小在数值上等于单位时间内位移的大小,它的方向跟运动的方向相同.(2)不能说速度与位移成正比,与时间成反比.二、平均速度1.定义:做变速直线运动的物体的位移s跟发生这段位移所用时间t的比值,叫做平均速度.2.公式:.3.平均速度既有大小又有方向,是矢量,其方向与一段时间t内发生的位移的方向相同.注意:(1)平均速度表示做变速直线运动的物体在某一段时间内的平均快慢程度,只能粗略地描述物体的运动快慢.(2)在变速直线运动中,不同时间(或不同位移)内的平均速度一般是不相同的,因此,求出的平均速度必须指明是对哪段时间(或哪段位移)而言的.说明:(1)速度与速率是不同的,,,速度是矢量,速率是标量,其大小在数值上可能相等(单向直线),也可能不等.(2)平均速度能粗略反映出物体运动的快慢,平均速度的大小与所取时间的间隔有关,因此,提到平均速度,必须指明是哪一段时间内的平均速度或哪一段位移内的平均速度.(3)例如一辆小车沿直线运动,在相等时间t内分别滑动了AB、BC两段距离,若小车在AB、BC内的平均速度分别为v1和v2,则在全程AC的平均速度是多少