土木工程专业毕业设计任务书题目:×××高校教学楼设计二零一五年十二月建筑系土木工程专业(2012级本科学生)毕业设计任务书题目:×××高校教学楼设计指导教师:·设计目的优秀的工程师,不仅要掌握基础知识和专业知识,还必须具有较强的综合判断能力、进行工作和科学决策的能力、独立处理各种复杂问题的能力及树立创新的意识等等,这些能力和意识的培养和建立是与教学过程中的实践环节密不可分的
毕业设计是本科学生知识、能力、素质提高的关键性实践环节,是实现本科培养目标要求的重要阶段,也是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检查
本设计任务书正是基于此而编写的
·设计要求认真贯彻“使用、安全、经济、美观”的设计原则;学习、掌握建筑与结构设计的全过程、基本方法和步骤;处理好建筑与结构设计的关系认真考虑影响设计的各项因素;了解和掌握与设计有关的规范和规定,并正确运用它们;掌握高层建筑结构的设计、计算方法和基本构造要求认真编写设计说明书、计算书,并绘制相应的设计图纸
·进度计划本次毕业设计安排在2015~2016学年第一学期期末至第二学期第十周进行,详细进度安排如下:第一学期末:认真学习毕业设计任务书,查阅相关资料完成开题报告
第二学期第1~2周:建筑方案设计,包括总平面布置和主要平、立、剖面草图
第二学期第3~4周:施工图设计,包括平立剖面图和总平面图以及简要的建筑设计说明
第二学期第5周:结构方案设计,包活结构选型、结构布置等
第二学期第6~7周:结构计算,报货:确定计算简图;荷载计算;内力分析;荷载组合;界面与节点设计及构造设计;地基和基础设计;楼梯设计其他构件设计
第二学期第8~9周:绘制施工图,包括基础平面布置及剖面图,框架梁、柱配筋施工图,标准层平面结构布置图,楼梯及其他构件配筋施工图
第二学期第10周:资料整理,包括设计计算书及有关表格,校对图纸及修改,图纸交指导老师审核签字