开展家长学校教育活动的实施方案家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。据此，我们对校内外的各种动力因素进行了深入分析，并根据各种因素的特征，构建起密切联系与家庭教育共同构成一种动力因素，且积极发挥其作用。举办家长学校，有利于提高全体家长教子的自觉性和积极性，齐心合力配合学校教育，建设精神文明，推动学校素质教育全面实施，促进我校各方面教育质量的提高。一、全面布置合理分工，确定主题，开展活动我校成立了家长学校组织机构。各项工作注重抓早、抓细、抓落实。开学初，我校成立由姜福保校长任校长，由政教处和学校骨干教师担任教师，十八名家长代表作为参政成员的总机构，开展各项活动。组织建立后家长学校要立即召开会议，具体布置各项工作，个人落实具体责任，并经过讨论确定工作主题，着重组织家长讨论“养不教，谁之过？”如何做好初一新生的接轨？如何搞好初二学生的学习？以及如何帮好子女的中考冲刺？等活动。并在其中贯穿家庭德育教育。二、召开家长会议，传授家教方法本学年，家长学校召开家长会议一学期不少于一次，着重组织学生讨论“养不教，谁之过？”通过讲座，要使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺严而有轻，要使家长学到对独生子女的家教方法。要通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。通过家长会议，要达到目的如下：既加强家校联系，又缩短家长与孩子两代人之间的距离，纠正家教中的一些失误。三、印发家校联系卡，密切家校联系家长学校要十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系卡，向学生家长公布孩子所在班级的各任课教师的电话号码，以便家长向老师反映情况，获取信息。为了防止个别后进生逃学，在今年的家校联系卡上还印上作息时间表，使家长容易掌握孩子动向便于检查孩子的作业。同时，家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码，以便任课教师及时向家长反映问题。经过双方努力，家校双方配合会更加默契。教子尚需人品高，树直还需勤培育。孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事。只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。希望通过多形式的活动，真正把家长学校办到家长的心坎上，真正做到让学生满意，家长满意，社会满意！家长学校工作实施方案一、指导思想：坚持以科学发展观为指导，广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家长教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。二、工作目标：1、使家长按计划学完相关家教课程2、使家长家教理论水平得到提高三、组织机构：1、校长：卓道庆2、领导成员：李胜勇、陈瑞、朱道勇3、教员：①、各班班主任。②、学校优秀教师。③、教子有方的有经验的家长。四、具体要求与措施：（一）加强组织领导，做到四个落实。1、组织落实：健全组织机构，建立家长委员会，请家长委员会组长，校外辅导员担任家长学校领导。2、时间落实：“家长学校”上课学习时间，分必修课和选修课，必修课全年完成4次课的学习，每次上课2个课时，一般每学期安排1－2次，分次不少于2小时。低、中、高年级开班，每次授课可集中进行，也可分班进行，每次课后，都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。3、教员落实：家长学校聘请学校教育、教学及管理经验丰富的老师担任教员，聘请家长教育方面的有关专家，作家长学校顾问，并作理论报告。4、教学内容落实：根据《家有儿女》内容按低、中、高不同时期的每个阶段安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。（二）健全制度，规范管理。1、学校建立健全各项工作职责，使每个工作人员明确自己的义务。2、建立制度，实现制度管理。3、建立评选表彰制度、制定《优秀家长评选条件》每学期评选次优秀家长，比率...
