开展家长学校教育活动的实施方案家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用
一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭
家长的素质直接影响孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用
据此,我们对校内外的各种动力因素进行了深入分析,并根据各种因素的特征,构建起密切联系与家庭教育共同构成一种动力因素,且积极发挥其作用
举办家长学校,有利于提高全体家长教子的自觉性和积极性,齐心合力配合学校教育,建设精神文明,推动学校素质教育全面实施,促进我校各方面教育质量的提高
一、全面布置合理分工,确定主题,开展活动我校成立了家长学校组织机构
各项工作注重抓早、抓细、抓落实
开学初,我校成立由姜福保校长任校长,由政教处和学校骨干教师担任教师,十八名家长代表作为参政成员的总机构,开展各项活动
组织建立后家长学校要立即召开会议,具体布置各项工作,个人落实具体责任,并经过讨论确定工作主题,着重组织家长讨论“养不教,谁之过
”如何做好初一新生的接轨
如何搞好初二学生的学习
以及如何帮好子女的中考冲刺
并在其中贯穿家庭德育教育
二、召开家长会议,传授家教方法本学年,家长学校召开家长会议一学期不少于一次,着重组织学生讨论“养不教,谁之过
”通过讲座,要使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺严而有轻,要使家长学到对独生子女的家教方法
要通过这些会议,有针对性地开展了各项活动
通过家长会议,要达到目的如下:既加强家校联系,又缩短家长与孩子两代人之间的距离,纠正家教中的一些失误
三、印发家校联系卡,密切家校联系家长学校要十分重视加强家校间日常的联系
印发家校联系卡,向学生家长公布孩子所在班级的各任课教师的电话号码,以便家长向老师反映情况,获取信息
为了防止个别后进生逃学,