小学二年级语文下册期末测试卷小朋友，经过一个学期的学习，你一定又学到了许多的知识与本领。下面，我们就乘坐“丰收号”到“智慧乐园”去采摘“智慧果”，准备好了吗？我们就要出发了，“呜——”一、我会写漂亮的字。（10分）bōliqīfùmìfēngnǎojīndànké（）（）（）（）（）dùjuānhūhuànhuàngdàngjìxùpōsǎ（）()()()()二、比比再组词。（10分）盛（）陈（）数（）纸（）决（）胜（）阵（）教（）底（）绝（）三、我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！（12分）（）（）秀丽绚丽（）（）焕然（）（）金光（）（）（）胜（）迹揠（）助（）清新的（）繁华的（）明亮的（）慢慢地（）认真地（）满意地（）四、模仿秀。（13分）1.遮掩遮遮掩掩认真()躲藏()2.越来越亮越()越()越()越()越()越()3贵—贱强—（）穷—（）表扬—（）讨厌—（）4.我能照样子，写句子。（4分）（1）例：花骨朵渐渐地长大了。渐渐地：。（2）例：啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！多么多么五、汉字变变变。（10分）⑴沟--（勾）（拉勾）拐--（）（）睡--（）（）⑵骨--（滑）（光滑）而--（）（）乔--（）（）⑶搭--（塔）（宝塔）滴--（）（）绕--（）（）⑷木—森口—（）（）—（）（）—（）六、快乐三选一。（9分）及急级焦（）（）时班（）（）忙（）匆匆来不（）钻吐探春天来了，小草从地下（）出头来；树木在枝条上（）出点点嫩芽；笋芽儿伸了伸懒腰，终于（）出地面。发现发明发行无论学习和生活，都离不开动手和动脑。用扇子扇风很费力气，于是人们（）了电风扇；最早（）的邮票四周没有齿孔，很不容易撕开，于是阿切尔造出了邮票打孔机。让我们都来做个有心人，用自己的劳动和智慧去（），去创造吧！七、根据学过的内容填句子。（8分）⑴到了（），葡萄（）地挂在绿叶底下，有红的、（）、（）、暗红的、（），（），美丽极了。⑵儿童急走追黄蝶，（）。⑶（），疑是银河（）。⑷花要（），人要（）。⑸天才是（）加上（）。八．阅读短文，完成练习（18分）一个春天的早上，我和小光到公园去玩。一进门，迎面扑来一阵芳香。我拉着他一口气跑到大花坛前。啊，这儿的花真多，有牡丹、月季、串串红等。小光拉着我的袖子说：“不要太近了，别碰坏了花。”我们看了好久，才离开花坛。1.这段话一共（）句。（1分）2.我会查。（3分）当“牡”这个字不认识时，我们可以去查字典，采用（）查字法查到它的读音（）。用音序查字法，我们知道“坛”的音序是（），音节是（）。3.为什么小光要拉我的袖子？（）。（2分）4.“这儿的花真多”。有（）、（）、（）。（3分）5.除上面说的以外，你还知道春天有哪些花开吗？至少写三种花。（3分）（）()()6.照样子，试着写一写。（6分）这儿的花真多，有牡丹、月季、串串红等。（1）到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有()()()五光十色，美丽极了。（2）动物园里的动物多极了，有()。九、一个学期就要过去了，这学期你一定又学到了很多的知识，长了许多本领。你能用“我学会了”为题，写一段话吗？可以说说你学会了什么？是怎样学会的？（10分）
