《三字经》全文图解CYZ2010.03.22《三字经》2《三字经》作者•《三字经》其书作者说法大致有四种：•一、明代黄佐《广州人物传》十，明末诸生屈大均《广东新语》十一，清代恽敬《大云山房记》二，都以为作者应是宋末区适子；•二、清代邵晋涵诗：“读得贞黎三字训”，自注：“《三字经》，南海黎贞撰。”据此以为《三字经》为明代黎贞撰；•三、或者又有区适子所撰，黎贞增广之说；•四、世传为南宋学者王应麟（1223—1296）字伯厚，号深宁居士。《三字经》3《三字经》作者•清代夏之翰《〈小学绀珠〉序》：“迨年十七，始知其《三字经》作者自先生（王应麟），因取文熟复焉，而叹其要而该也。”•清代贺兴思《〈三字经〉注解备要叙》：“宋儒王伯厚先生《三字经》一出，海内外子弟之发蒙者，咸恭若球刀。”亦明确认为《三字经》是王应麟所撰。•一般来说，《三字经》作者应为王应麟。《三字经》4《三字经》简介•古人曰：熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。•《三字经》共1720字，可谓家喻户晓，脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅。•《三字经》具有识字、广见闻和灌输封建伦理道德观念，即传授知识与封建政治思想教育双重功能。书中文笔自然流畅，朴实无华，深入浅出，情真意切。《三字经》5《三字经》简介•《三字经》中有段仅用三百多字便概括了中华五千年历史的变迁，历来备受赞誉。•《三字经》早就不仅仅属于汉民族了，它有满文、蒙文译本。《三字经》也不再仅仅属于中国，它有英文、法文译本。1990年新加坡出版的英文新译本更是被联合国教科文组织选入《儿童道德丛书》，在世界范围推广。《三字经》6《三字经》简介•《三字经》《百家姓》《千字文》，俗称“三百千”，而《三字经》后来居上。这里的“居上”始源于数字顺序，未必便是根据三书之内容与作用的有意排列。但事实上，综其覆盖读者之广、教育作用之深以及流传时间之久而言，《三字经》在中国古代蒙书教材中，不能不说是影响最大、最有代表性的书。•巍哉，《三字经》堪称“蒙学之冠”。•《三字经》是我国不可多得的宝贵遗产。《三字经》7原文《三字经》8原文《三字经》9《三字经》10《三字经》11《三字经》12《三字经》13《三字经》14《三字经》15《三字经》16《三字经》17《三字经》18《三字经》19《三字经》20《三字经》21《三字经》22《三字经》23《三字经》24《三字经》25《三字经》26《三字经》27《三字经》28《三字经》29《三字经》30《三字经》31《三字经》32《三字经》33《三字经》34《三字经》35《三字经》36《三字经》37《三字经》38《三字经》39《三字经》40《三字经》41《三字经》42《三字经》43《三字经》44《三字经》45《三字经》46《三字经》47《三字经》48《三字经》49《三字经》50《三字经》51《三字经》52《三字经》53《三字经》54《三字经》55《三字经》56《三字经》57《三字经》58《三字经》59《三字经》60《三字经》61《三字经》62《三字经》63《三字经》64《三字经》65《三字经》66《三字经》67《三字经》68《三字经》69《三字经》70《三字经》71《三字经》72《三字经》73《三字经》74《三字经》75《三字经》76《三字经》77《三字经》78《三字经》79《三字经》80《三字经》81《三字经》82《三字经》83《三字经》84《三字经》85《三字经》86《三字经》87《三字经》88《三字经》89《三字经》90《三字经》91《三字经》92《三字经》93《三字经》94《三字经》95《三字经》96《三字经》97《三字经》98《三字经》99《三字经》100《三字经》101《三字经》102《三字经》103《三字经》104《三字经》105《三字经》106《三字经》107《三字经》108《三字经》109《三字经》110《三字经》111《三字经》112
