我的师德故事作为学科老师，我虽然没有具体的去分管哪个班级，但是，我接触的学生却是比班主任还要多的，因此，无论是在哪个班，面对学生，我都会以公平和宽容的心去对待他们，我从不会放弃或忽视每一个教育学生的机会和责任，不论在课堂上还是课堂下，学生有困难，我会主动去帮助他们，学生中出现了矛盾，碰上了一定会上前去解决协调，并主动与班主任及时沟通协助，只要教师做到处处关心和热爱学生，学生就会把老师当作可以倾吐心声解决困惑的朋友，就会感受到来自老师亲人般的关爱和保护。实验上，有时学生不小心，会弄破烧杯这样的玻璃仪器，每当这种事情发生后，首先，我会关注孩子们的手是否会被划伤了，而不是急着去追寻责任，往往，这个时候，学生反而会很不好意思的主动承但自己的责任，在今后的实验课上更加认真、细致了。又因为实验课上有时学生会出现弄破玻璃器皿而划伤手的情况出现，于是，我随时为学生准备了创可贴，以备需要的时候使用。一言，一行，一举，一动，教师对学生的关爱，无不体现在其中，师德是否合乎标准，更是从细小之处透露出来，反思自己的一言一行，发现在教学工作中，有的时候性子还比较急，有的时候看到某个学生表现不够好的时候，没有问清缘由就严厉的批评了他，当孩子一脸委屈的时候，我知道自己耐心还不够，今后的工作中，一定应该更注意一些，以更公平公允的宽容心来对待每一个孩子。为人师者，师德为先，愿我们倾尽的爱心能为每一个孩子带来快乐和幸福。
