此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。高一语文复习计划5篇复习是一个汉语词汇，读音为fùxí，指再一次学习，把以前遗忘的知识记起来，重复学习学过的东西，使对其印象更加深刻，在脑海中存留的时间更长一些。下面是小编收集整理的高一语文复习计划5篇范文，欢迎借鉴参考。高一语文复习计划5篇(一)1.课文中的现代文：(1)课文出现的生字词、成语的读音、字形以及运用，都属于期末考试范围，应认真复习，做到字字落实。包括老师在课堂上对生字词的形近字的拓展，也属于复习之列。(2)所学所有课文的相关文学常识：作者风格，代表作品。特别是大文学家，需要认真仔细记诵。在考试时，出题老师喜欢考古人的朝代、外国文学家的国籍，这两点尤其需要注意。(3)在高中的考试中，通常不会直接出现课文选段，现代文阅读的选文都是课外作品。老师在课堂上仔细分析课文，其实是在教授阅读现代文的方法，培养同学理解文章的能力。对于具体分析课文句段的笔记，则不作为复习重点，但表现手法的分析及作用仍需要记住套话，可能会在现代文阅读题中有用。2.课文中的诗歌：生字词、成语与文学常识仍需要认真复习。另外还需注意：(1)课后要求背诵的诗词，一定要认真背诵及默写。有的同学背得很溜，但一写出来就错字百出。要知道，写错一个字，这一句都没有分数了。所以可以试着默写，再对照课本自我打分，筛查错别字。(2)课后没有要求背诵的诗词，也要尽量读熟，短的篇目可以直接背诵。即使名句默写用不到，也可以找机会用在作文之中。(3)老师在课堂上对诗歌的分析，重点复习表现手法(即表达技巧)3.课文中的文言文：本学期基本都是上半学期学习文言文，在期中已经考过了。所以很多同学都忽略了对其复习。但要知道，期中考过的，并不意味着期末不考!1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。(1)文学常识：作家名、字、号、别号，所在朝代及生平、风格，作品集及代表作品，都应一一落实。(2)每篇课文的笔记都应仔细复习，尤其重点复习实词、虚词、通假字的古汉语知识，如果老师在课堂上总结了此类知识，便是复习的重点。如果老师没有进行总结，也要想办法拿到文言知识的概括，一一复习。(3)在期末考试的文言文阅读之中，有可能选一篇课内文章，因此对课文的分析理解也必须认真复习。(4)背诵篇目也要做到每个字都不写错，并灵活用于作文之中。除了课堂笔记之外，平时单元测验、月考的试卷，当然还有你们的期中考试试卷也属于复习范围，重点复习自己曾经做错的题目，以及老师评讲试卷时的拓展知识。高一语文复习计划5篇(二)原则：以单元为顺序，以课文为单位;以课本为主，以资料为辅;加强读背，适量练习。说明：只适用于高一期期末复习。我们的配套资料有《绿色通道》和《考试指南报》。学校要求尽快赶新课，课堂上复习时间很少。一、课本现代文复习1、关注每个单元的单元提示，弄清楚本单元的学习重点和阅读方法，这些方法也是阅读题的做题思路。2、浏览课文中自己做的笔记，读背课文中的精彩语段，关注课本后面的做了记号的练习题，这对做阅读与作文有帮助;但不要从头到尾读课文，那样只会浪费时间。3、识记课文下面的重点注释，包括自己添加的作家作品常识，课文中的自己的注音也要记忆，这是字音、字形、词语、文学常识默写题的出题范围。二、课本文言文复习1、熟读或背诵课文，这是名句默写的出题范围。2、对照课文下面的注释和自己的批注，翻译全文，记住重要的实词和虚词，2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。这对做文言文阅读有帮助。3、要记住文学常识和文化常识，这是文学常识默写题的出题范围。4、浏览课文中的笔记，梳理文章结构内容。注：请按照课文编排顺序复习。三、《绿色通道》复习1“”、识记晨读知识课堂部分的内容。2“”、有时间关注一下解题方法归纳，这里很全面地介绍了阅读和诗歌鉴赏的做题方法。3“”、每单元复习完后，可以做一下单元检测题，光背不练效果也不好。注：每复习一篇课文，就要复习该课《绿色通道》中的内容。四、《...
