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中小学德育课程计划范文有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了
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中小学德育课程计划范文一指导思想:以科学发展观为引领,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以深入开展社会主义核心价值体系教育为中心,引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观
继续加大德育工作力度,创新德育工作机制,进一步完善德育工作管理网络,努力实现学校德育工作全面规范开展下的特色发展
工作思路:一、深化养成教育,不断强化学校常规管理
德育工作是素质教育的灵魂,而养成教育是德育工作的基础,更是教育学“”生成人的基本工程
学校要组织学生学习并实践新的《中小学生守则》和《中学“生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》,养成教育的长效机制
要将三仪”式一典礼活动(“即升旗仪式,入队(团)”仪式,成人仪式和毕业典礼)纳入学校德育常规工作,充分利用小学生加入少先队、中学生加入共青团等时机,有针对性地开展具有深刻意义的教育活动
建立养成教育的成效在于这项工作的系统化和常态化,在于我们持之以恒地反复抓,抓反复,在于我们坚持养成教育的生活体验和道德实践
20XX年,在养成教育、文明礼仪教育已取得成绩的基础上,结合镇江市“——”文明委《关于开展大爱有行迎世博讲文明树新风志愿服务活动的通知》进一步深入开展文明礼仪教育实践活动,巩固礼仪教育成果,将文明行为从校内向校外延伸,树立全市中小学生文明礼仪规范形象
注重养成教育内涵的研究,探索并创新养成教育的思路与方法,提高各年龄段养成教育的针对性和实效性
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