中考语文教师调研考试模拟卷试卷VIP免费

中考语文教师调研考试模拟卷题号第一部分第二部分部第三部分得分第一部分(1____3题,15分)⒈用诗词原句填空(每空1分,共3分)⑴,夜泊秦淮近酒家。⑵妇姑荷箪食，。⑶，到乡翻似烂柯人。⒉根据要求在下列横线上写出相应的内容。（每空2分，共6分）⑴苏轼的《江城子·密州出猎》中表现自己渴望得到朝廷重用的词句是：，。⑵请从你积累的古诗词中写出一个与“秋天”有关的两句：，⑶请从你积累的古诗中,写出富含人生哲理的两句：，。⒊根据要求完成下列两题。（每题3分，共6分）⑴下面是李白《行路难》中的两句诗：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”请你写一段话，其中要使用上这两句诗。。⑵成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》____________（战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。成语：___________人物及故事：______________成语：________人物及故事：______________第二部分（4—26题，65分）一、阅读下面的文字，回答后面的问题。（14分）鱼我所欲也鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。，，，；，。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，`得之则生,弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼仪而受之，万钟与我何加焉！为宮室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宮室之美而为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉而为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。⒋在文中的横线上依据课文填写出课文的原句。（2分）⒌本文选自《》一书。（1分）⒍解释下面句子中加点的字。（3分）⑴故患有所不辟也辟⑵乡为身死而不受乡⑶蹴尔而与之蹴⒎把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）⑴非独贤者有是心，人皆有之，贤者能勿丧耳。。⑵万钟则不辩礼仪而受之，万钟与我何加焉！。⒏在孟子看来,在什么情况下,即使遇到祸患也要挺身而出?(用原文回答)（2分）⒐文章运用了对比论证,请简析其作用。（2分）。二、阅读下面的文字，回答后面的问题。(14分)①生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。②说起细菌发电，可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出了世界上第一个细菌电池1984年，美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池组里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液，来提高生物系统输送电子的能力。与此同时，还要往电池里不断地充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40％，远远高于现在使用的电池的效率，且能持续数月之久。即使这样，还有10％的潜力可挖掘。③利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要10立方米体积的细菌培养液，每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种术会污染环境的“绿色”’电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此，细菌发电的前景十分诱人。④现在，各个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池，里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，由氢气进入磷酸燃料电池发电。⑤人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电...